孩子回家就關上房門只顧人？一考試就愈演愈烈家庭大戰？孩子愛人跟家長對著干？鄭州73中的老師們不僅教教得了學生，送給家長接踵而來了小灶兒，老大家長解決問題難題?！　∶恐芤还澕议L課堂，為家長把脈問診　　媽媽仍然拿我跟同學較為了，會在很多人面前無禮我，改回小聲警告，也仍然拿著手機看個不時這是鄭州73中一個學生的日記?！　∴嵵?3中從這個學期開始，每周開辦一節家長課堂。

給家長們放學是鄭州73中政教主任張樹周籌劃了兩年的點子。每個班里都有那么幾個讓人困惑的孩子。一認識家長就不會找到，孩子的問題多數出有在家長身上。幾個老師一合計，要求重新組建一個團隊，專門為家長把脈問診。

　　今年秋季開學，籌劃已幸的家長課堂上線，當天，結帳的家長有300多人?！　〉谝还澱n，張樹周特地上場，做到了一場關于如何創建較好的親子關系的共享?！　≡谒@然，家長會教育孩子，顯然的原因就是不告訴如何和孩子有效地交流。

　　張樹周說道：如果父母和孩子的關系覺得無法減輕，我建議可以為孩子自由選擇一個可以信任的、可信的第三人?！　〖议L和孩子不愿講出對方的聲音，就是良性對話交流的開始　　平時，孩子是沒渠道告訴他家長自己對家長的意見的，家長也很難拒絕接受孩子認為自己的嚴重不足。

張樹周說道，有了家長課堂這個平臺，家長們開始不愿靜下心來，講出自己眼里的小屁孩在想要些什么?！　≡趶垬渲艿膱F隊顯然，家長和孩子不愿講出對方的聲音，這就是良性對話交流的開始。

　　目前，家長課堂早已開辦了6期。根據家長市場需求，建構了針對性的專題課堂?！　∮腥藛栁覀優槭裁床徽埱髮＜沂谡n呢，只不過我們也請求過專家，但學校的教師團隊，有高學歷、低職稱，涵括各學科，而且更加理解自己的學生?！　垬渲苷f道，他們團隊目前有10個人，其中有心理學碩士、心理咨詢師、家庭教育指導師，還有多年教齡的各科老師。

　　目前，鄭州73中早已可行性創建了家長課堂的課程體系：家長學校大課堂、年級家長學校中課堂、班級家長學校小課堂?！　∴嵵?3中以供給側改革的理念為指導，以服務學生茁壯為出發點，以家長課堂為推動者，將家庭教育引進學校教育體系。73中校長趙曉燕說道。

　　趙曉燕說道，下一步，學校將強化與周邊社區牽頭，有計劃地對外開放學校教育資源。同時，計劃將社區優質資源引進學校，構建學校、社區的雙向同步。

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